Zpracoval: Mgr. Roman Křivánek
celý dokument ke stažení (2,44 MB)
Hodnocení spolupráce s firmou na SŠ stavební Jihlava
Střední škola stavební Jihlava (kraj Vysočina) věnuje rozboru a hodnocení spolupráce se sociálními partnery školy každoročně pozornost ve své výroční zprávě a také ve vlastním hodnocení aktuálním v době vzniku příkladu. Důvodem výběru školy bylo především to, že se její vedení již několik let snaží reagovat na potřeby firem a také žáků – absolventů odborné praxe. Škola se snaží v této oblasti vyvíjet vlastní evaluační nástroje, využívá je při hodnocení spolupráce s firmami a snaží se na základě těchto vyhodnocení navrhovat určitá opatření. Střední škola stavební Jihlava je víceoborovou střední školou zaměřenou na výchovu a vzdělávání ve stavebních a dřevařských oborech. Ve školním roce 2008/2009 zajišťovala škola teoretickou část výuky pro 750 žáků, z toho 318 žáků ve čtyřletých maturitních oborech, 57 ve dvouletých nástavbových oborech denního studia a 375 ve dvouletých a tříletých učebních oborech. Ve škole bylo 84 zaměstnanců, z toho 62 pedagogických pracovníků, zbývajících 22 zajišťovalo provoz školy.
- 1. Úvod
- 2. Kontext fungování školy
- 3. Shrnutí dosavadních autoevaluačních procesů
- 4. Autoevaluace spolupráce firem a školy v oblasti odborné praxe
- 5. Hodnocení vzdělávání dospělých
- 6. Rozvojové záměry školy
- 7. Shrnutí a přínos pro praxi
- Příloha č. 1: Autoevaluační nástroje (anketa, dotazník) – příklady
- Příloha č. 2: Vlastní hodnocení 2007
- Příloha č. 3: Koncepce školy
- Příloha č. 4: Školní řád
- Příloha č. 5: Analýza a perspektiva vývoje oborů
- Příloha č. 6: Výroční zpráva 2009/10
- Příloha č. 7: Inspekční zpráva 2006
- Příloha č. 8: Rozhovor s ředitelem školy
- Příloha č. 9: Výroční zpráva 2008 - 2009